・Jason 1對1 【日語會話】訓練課程
學員A 的日文
是如何由「口啞啞」 變得流利說 「易過食雞」？
最主要原因 告訴你之前 ⋯
⋯先看看學員A 上我課之前的背景
跟 Jason 學習前
・在XXX日語學校 學習3年左右
・N3日語能力試Pass
・面對日本人好驚唔敢講日文
・在日本只是單字或英文溝通，什至不懂回答
・閱讀能力還好，聽懂少少，但講野好甩Cut
・渴望同日本人溝通到
每人都有說日語的潛質
我安排了6位日本人老師 ⋯
⋯引導學員A 的潛質爆發🌋
每個人一出生，就有說日文的潛質
有些人是能靠自己引發出來
但大部份人，是需要老師為它引導出來
浸淫在進步的溫泉中
學員A
1年裡面，無間道
每星期最少要1 至 2 次，
每星期最少要1 至 2 次，
一星期 又 一星期
與日本人老師
有傾有笑，反反覆覆，習以為常地交談
「你問佢問題 ，佢問你問題」
把說日語漸漸變成生活的習慣般
所以現在他已浸淫在 ⋯
⋯不斷提升日語會話 level 的溫泉中
如何說得更精？
可是
來體驗第一次試堂的大家，會問我：
「我同日本人說什麼好？」
大家可以放心
我已為學員準備了⋯過千句說話
「我同日本人說什麼好？」
大家可以放心
我已為學員準備了⋯過千句說話
大家只要踏出第一步，
把我準備好給大家的台詞，
與日本人傾過，大家都會感到無比興奮
但是
只靠 傾計，還不足以 變得能說得「精」
只靠 傾計，還不足以 變得能說得「精」
那還需要什麼呢？
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・【日語學校】Vs 【Jason日語老師】好處的比較
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打尖
咸蟲
